
Образование: результаты ЕГЭ и ОГЭ, кадровый дефицит, ремонты школ и кружки
Состояние школьного образования удобно оценивать не по единичным новостям, а по связке четырёх факторов: результаты ЕГЭ/ОГЭ, доступность учителей, качество инфраструктуры и вовлечённость детей в кружки. Практический подход — сначала отфильтровать мифы, затем сравнить школы по одинаковым индикаторам и превратить выводы в план действий для семьи, школы и муниципалитета. Главные выводы о состоянии школьного образования ЕГЭ […]
Образование: результаты ЕГЭ и ОГЭ, кадровый дефицит, ремонты школ и кружки Читать дальше

